Что такое мастер-класс наверное объяснять не нужно. Все прекрасно понимают, что речь идет о коллективных уроках, на которых один или более преподавателей обучают группу людей, с помощью примеров и на практике.
Для того чтобы за достаточно короткий период времени, человек запомнил и захотел использовать полученные навыки, необходимо создать такую атмосферу, которая позволит чувствовать себя раскованно, легко и свободно. И в этой атмосфере творческий процесс будет протекать радостно и продуктивно. Суть мастер-класса - это передача личностного опыта от мастера к его слушателям.
Центр внешкольной работы проводит мастер-классы в декоративно-прикладном направлении. Результаты показали интерес и большой спрос показательных занятий не только для детей, но и для взрослых жителей села.
Недавно состоялся мастер-класс «Декорирование одежды» и краткий урок живописи. Провели его педагог-организатор ЦВР Чайковская Светлана Васильевна и методист ДХШ Ломаковская Людмила Васильевна. Сколько восторга получили участники, когда вдруг, не подозревая о своих способностях, у них стали получаться чудесные цветы из кожи, ткани и перышек. А люди, впервые взявшие кисть в руки и пописав масляными красками, почувствовали себя настоящими художниками. Творческий процесс завораживает, заставляет работать воображение, память.
Я считаю, что мастер-класс – это эмоциональная встряска, своеобразный «волшебный пендель», который способствует тому, чтобы двигаться вперед. Новое видение, новые мысли, слова, образы, идеи, да и просто общение с мастером и друг с другом дает ту атмосферу, в которой понимаешь, что надо творить и стараться сделать свой мир ярче.
Где ещё найдёшь края такие —
Хоть пройди полсвета, полземли?
Здесь у нас потоки буревые,
Соболя, пшеницы наливные,
Лиственницы, скалы, хрустали.
Здесь у нас морошка и черника,
Сливы, не боящиеся зим,
Люди здесь от мала до велика
Хлебосольством славятся своим.
Где найдёшь места такие в мире?
Столько птиц и рыбьих косяков!
Столько леса, пашен и лугов!
Столько светлой, необъятной шири!
Я себя не мыслю без Сибири,
Без моих родных сибиряков!
Игнатий Рождественский
В 2014 году исполняется 80 лет Красноярскому краю. В Центре внешкольной работы в рамках юбилея с 23 ноября по 18 декабря проходит выставка «Моя Сибирь».
В экспозиции представлены работы Канских художников из фондов Канского краеведческого музея.
Живописные работы семи художников (Струков С. В., Василеня С. И., Телешун Н. В., Мальцев Ю. В., Сивков В. С., Груздиков А. Ю., Колпаков В. Б.) знакомят зрителя со своим мироощущением.
Не сразу оцениваешь по достоинству сдержанную в цвете, немного печальную живопись художников. Но, вглядываясь в неуютные, мрачноватые пейзажи и натюрморты, ненавязчиво, исподволь входишь в задушевные миры авторов. В них нет ни раздражающего оптимизма, ни безумной эйфории, ни вызывающих эффектов. Они предельно просты и правдивы. Вспоминаются слова из книги «История, написанная кистью», одним из участников выставки, художником и журналистом Владимиром Борисовичем Колпаковым: «Серость наполняется богатейшей цветовой гаммой, тонкой настолько, что невольно любуешься не только произведением в целом, но и отдельными мазками. Цвет трепещет и меняется прямо на глазах. Рассматриваешь полотно и, и чем больше вглядываешься, тем больше ощущений овладевает вами, тем больше мира и тепла в вашей душе».
В работах чувствуется мастерство и бережное сохранение традиций академической живописной школы. И приятно отметить, что экспозиция нашла душевный отклик у тасеевских зрителей. Да, сурова наша Сибирь, но как она прекрасна в своем величии! И как богата талантами!
Подходит к завершению первая выставка в стенах нашего Выставочного зала. «Бабье лето», подарив кусочек тепла, уступает место матушке Зиме. Мы рады, что выставка и мероприятия, проведенные на фоне экспозиции, вызвали такое большое количество положительных отзывов. За время проведения выставки зал посетило более 200 человек. Мы рады были каждому посетителю. Для организаций были проведены экскурсии, для школьников – классные часы. Для большинства учащихся это был первый Выставочный зал в жизни. «Живые» работы никогда не заменят репродукции и фотографии. Энергетика художников, через их полотна, дает нам заряд творческих сил, повышает настроение. А тематические мероприятия и рассказ экскурсовода расширяют кругозор знаний, открывают новые грани видения мира. Прекрасное повсюду. И работы тасеевских художников напоминают, что в простых пейзажах, натюрмортах и портретах кроется великая сила красоты родных вещей.
Современное общество придает выставочной деятельности громадное значение. Вернисажи, ярмарки, выставки, презентации и сопровождающие их мероприятия (семинары, симпозиумы) играют роль двигателя культуры, образования и экономики. Без преувеличения можно сказать, что в совокупности эти мероприятия представляют собой третье крупнейшее средство массовой информации после прессы, радио и телевидения. Выставки относятся к наглядным формам массовой работы и имеют преимущество в том, что здесь происходит непосредственный контакт зрителя с произведением искусства.
Выставочные залы, галереи, музеи активно включаются в общественные процессы, и выставки становятся средством активизации населения в решении целого спектра проблем: культурных, социальных, экологических, политических и др.
Следующая выставка представит на суд зрителей картины канских художников. Скоро жители села и гости смогут увидеть интересные работы из фондов каннского краеведческого музея. Ждем вас в нашем Выставочном зале!
В нашем крае, как и в нашей стране помимо простых (стандартных) школ имеются «Интенсивные школы». Они очень прочно закрепились в нашей жизни. И, конечно же, у кого-то могут возникать вопросы по этому поводу. Для чего нужны интенсивные школы? Чем они отличаются от обычных школ? Что является конечным продуктом? По какому принципу они выстроены? И т.д.
Что такое «Интенсивная школа»?
Интенсивная школа- это процесс обучения и получения новых знаний и практик за короткий промежуток времени.
Интенсивная школа- это дополнительная возможность саморазвития, открывающая таланты учащихся.
Интенсивная школа- образовательное мероприятие, проводимое в режиме погружения, основанное на деятельном включении в тот или иной предметный и культурный материал.
Главной задачей интенсивной школы является обеспечение «шага развития» для детей, инициация интеллектуальной активности, развитие творческого мышления, рефлексии, понимания.
В Центре внешкольной работы проводятся «Интенсивные школы» два раза в течение учебного года, во время осенних и весенних каникул. Педагоги Красноярского педагогического университета им. В. П. Астафьева в режиме плотной творческой работы помогают учащимся не только в подготовке к ЕГЭ, но и обучают методам, с помощью которых ребята будут применять знания и умения на практике.
Перечень «Интенсивных школ» формируется по заявкам учащихся.
В Центре внешкольной работы с 31октября по 3 ноября были проведены занятия "Интенсивных школ" по математике и биологии. С 15 ноября начинаются занятия по русскому языку и обществознанию.
28 октября состоялся осенний слет районного школьного парламента. В плане работы слета:
Беседа о лидерстве. Как ребята понимают - кто такой лидер? Цели и задачи актива школы
Самое главное событие первого слета – это вступление в должность председателя РШП – ИНАУГУРАЦИЯ
Работа с психологом. Выявление лидерских качеств. Помощь в работе над собой. Тренинги на сплочение, тестирование.
Кофе-пауза
Направление творческой работы - «мозговой штурм». Планирование и выявление интересных и важных пунктов активной и продуктивной работы в рамках реализации акций
Флешмоб – «Моё намерение»
Слет РШП прошел, как говорят, на одном дыхании. Инаугурация председателя РШП Дарьи Шендель прошла в торжественной обстановке. Ребята и педагоги эмоционально включились в работу и проявили творческую заинтересованность в общем деле. Наш гость – психолог центра помощи семьи и детям Зенькова Елена Васильевна провела с ребятами тестирование и ряд тренингов. Порадовала активная жизненная позиция ребят, трудолюбие и исполнительность. Сразу видно, что собрались не случайные ребята, а именно лидеры! На слете мы использовали один из наиболее популярных методов стимулирования творческой активности – «Мозговой штурм». Этот метод работы позволяет найти решение сложных проблем путем применения специальных правил обсуждения: сжатость во времени, момент соревнования (участники разделены на команды), приветствуется свободный полет фантазии, командные обсуждения. Главное – большое количество идей. Затем всеобщим обсуждением производится оценка идей, группировка и отбор. В заключении сбора мы провели флешмоб – «Мое намерение». Ребята на литке написали свое четкое намерение , которое они готовы реализовать в течение учебного года. Мы сохраним эти листки до 14 слета РШП. И увидим результат задуманного. Мечты сбываются, если целенаправленно идти к намеченной цели!
«Творчество есть величайшая тайна жизни, тайна явления нового, небывшего... Тайна творчества и есть тайна свободы.» (Бердяев Н. А. «О назначении человека»).
26 октября в Центре внешкольной работы состоялось совместное мероприятие с литературным клубом «В кругу друзей». Тема очередного заседания клуба называлась «Любите живопись, поэты». Вела встречу руководитель клуба Ломаковская Людмила Васильевна. В непринужденной беседе о творчестве художников и поэтов принимали участие и гости, и постоянные участники клуба. Почти каждый из присутствующих рассказал о творчестве талантливой личности, близкой ему по духу. Поэты и художники села читали свои стихи и стихи известных авторов. Связь поэзии и живописи ярко прослеживается в произведениях творческих людей. Недаром говорят, что если человек талантлив – он талантлив во всем. Атмосфера на встрече была настолько комфортной, что собравшимся не хотелось расходиться. Познавательная информация, лирика, обсуждения волнующих тем, юмор, смех располагали к дружескому общению.
Прогресс науки и техники за последние столетия шагнул колоссально, но он совершенно не изменил самого человека. Человек не стал счастливей. Это потому, что человек не может быть счастливым извне. Повышая свою зависимость на внешнем мире, он теряется, пугается и мечется все сильнее. Несчастья нарастают как снежный ком, так как панацея ищется вовне. Все мы хотим жить полноценной жизнью. Чтобы чувствовать себя комфортно, не достаточно теплого жилья, пищи и красивой одежды. Важно еще гармоничное сосуществование с миром, радость бытия и творческое самовыражение. Для этого необходимо повышение собственного энергопотенциала. Большинство людей живут в душевной нищете. У них нет ни сил, ни знаний о том, что жизнь можно изменить, сделать богаче, а душу счастливей.
Есть неразделимые триады: «смех — радость — счастье» и «свобода — творчество — счастье». Смех увеличивает внутреннюю свободу, а творчество рождает радость и дает положительный эмоциональный заряд. Есть точка зрения, что у творческой личности имеется избыточный энергетический потенциал. Но если ваша деятельность не относится к творческим профессиям, то есть формы творчества, доступные практически всем и каждому – это «творчество на досуге», хобби. Творческие способности есть у всех. Важно вовремя увидеть эти способности в человеке, вооружить его способом деятельности, дать ему в руки ключ, создать условия для выявления и расцвета его одаренности. Ведь творческая индивидуальность каждого человека, реализуемая им в личной, профессиональной и общественной сферах, является основным ресурсом развития открытого общества. Движущая сила человечества – это творческие личности. Творчество является нормой человеческого бытия. Творческий процесс происходит не по принципам «потому что» или «для того чтобы», а «несмотря ни на что».
Такие встречи и совместные мероприятия воодушевляют, стимулируют людей к занятиям творчеством, к самовыражению. Что в свою очередь приносит радость и удовлетворение в жизни.
22 октября 2014 г. завершился третий краевой (заочный этап) конкурса на знание государственной символики "Мой Флаг! Мой Герб!". На конкурс было представлено 350 работ из 40 территорий Красноярского края. От нашего района участие приняли 13 работ - 11 работ учащихся и 2 работы преподавателей.
По результатам конкурса среди педагогов лучшими стали преподаватели ЦВР: Ветчанинова Светлана Ивановна в номинации "Декоративно-прикладное искусство" за работу "Герб СССР" в технике стрингарт (плетение на гвоздях) и Чайковская Светлана Васильевна в номинации "Разработка герба района, города, села, школы" за разработку герба семьи.
19 октября в Центре внешкольной работы открылся выставочный зал выставкой «Бабье лето». В экспозиции представлено 35 живописных и графических работ преподавателей Детской художественной школы: Амелькович Л. П., Ломаковской Л. В., Редькиной И. Б., Гайтановой О. А. В числе гостей — глава района Никаноров Олег Анатольевич с супругой Натальей Валерьевной, председатель сельского совета Соловьева Лидия Анатольевна, начальник управления образования администрации Тасеевского района Кулева Татьяна Михайловна, начальник управления образования администрации Дзержинского района Ивкина Светлана Николаевна. Это событие собрало людей неравнодушных, творческих, интересующихся искусством, которые были готовы радоваться успехам художников, сопереживать видению и чувствованию авторов картин.
Бабье лето, воспетое в картинах, обогревало своим солнечным теплом, щедро дарило нам хорошее настроение и прилив новых сил. В конце мероприятия все чувствовали некую общность друг с другом и миром искусства.
Село Тасеево богато талантами и достойно того, чтобы у нас работал выставочный зал, где художники и мастера декоративно-прикладного искусства села смогут выставлять свои работы. Кроме этого, зрители будут рады увидеть работы художников Красноярска, Канска и художников из других регионов. Актуальность создания выставочного зала обусловлена не только потребностью талантливых людей показать свое творчество, но и необходимостью расширения и создания в учреждении дополнительного образования более качественной культурно-образовательной среды. Среды, способной не только сберечь, но и разжечь искорки детских дарований. Помочь общеобразовательным школам, Детской художественной школе, Детской музыкальной школе в воспитании эстетической культуры у подрастающего поколения и формировании из них образованных, духовно богатых людей.
Основные направления деятельности Выставочного зала:
С января по сентябрь 2014 года в Красноярском крае проходили краевые соревнования по спортивному туризму на маршрутах среди учащихся, посвященные 75-летию детско-юношеского туризма в Красноярском крае. Соревнования проводились в соответствии с календарем физкультурных и спортивных мероприятий со школьниками и учащейся молодежью Красноярского края на 2014 год, утвержденным министерством образования и науки Красноярского края. По итогам соревнований, в номинации "Туристско-краеведческие походы и экспедиции", второе место заняла команда МБОУ ДОД «Центр внешкольной работы» Тасеевского района (рук. Соловьев А.Ф.). С протоколом соревнований в данной номинации можно ознакомиться здесь.
Общая смысловая идея данной экологической экспедиции заключалась в том, чтобы не только пройти маршрут первой категории сложности по одному из красивейших районов Прибайкалья, но и провести необходимые органолептические, гидрофизические и гидрохимические исследования поверхностных вод в юго-западной части озера Байкал. Собранные в ходе экспедиции сведения, должны помочь сделать вывод о том, насколько чистота поверхностных вод озера различается в районах с высокой и низкой антропогенной нагрузкой.
В педагогическом сообществе возникло творческое движение, постепенно оформившееся в устойчивую традицию ежегодного проведения художественных конкурсов и фестивалей. Краевой фестиваль мастеров декоративно-прикладного искусства и художников-любителей среди работников образования и ветеранов педагогического труда стал ярким и самобытным социально-культурным событием, обрел широкий размах. В 2005 г. получил название «Русь мастеровая». Под этим именем фестиваль проходит в 2014 году в 10 раз. В конкурсах фестиваля принимают участие тысячи работников образования всех педагогических специальностей края.
Фестиваль призван поддерживать самодеятельное творчество работников образования, стимулировать появления начинающих мастеров. По словам организаторов мероприятия, в наши дни декоративно-прикладное и изобразительное искусство переживает расцвет. Организатор - КГБУ "Дом работников просвещения".
Наш район впервые принял участие в выставке. И хочется отметить, что заявил о себе яркими, разнообразными творческими работами. Участники Тасеевского района представили на конкурс интересные изделия с развивающим эффектом в номинации «Игрушка с секретом», фотографии на тему «В объективе – образование», живописные и декоративно-прикладные работы. В работах чувствуется любовь к своей профессии, трепетное отношение к творчеству и желание развиваться профессионально.
Выставка проходит в г. Канске, в городском выставочном зале по адресу Северный мкр., д. 11 б с 12 сентября до 10 октября.
«Бабье лето», подарив кусочек тепла, уступает место матушке Зиме. Мы рады, что выставка и мероприятия, проведенные на фоне экспозиции, вызвали такое большое количество положительных отзывов. За время проведения выставки зал посетило более 200 человек. Мы рады были каждому посетителю. Для организаций были проведены экскурсии, для школьников – классные часы. Для большинства учащихся это был первый Выставочный зал в жизни. «Живые» работы никогда не заменят репродукции и фотографии. Энергетика художников, через их полотна, дает нам заряд творческих сил, повышает настроение. А тематические мероприятия и рассказ экскурсовода расширяют кругозор знаний, открывают новые грани видения мира. Прекрасное повсюду. И работы тасеевских художников напоминают, что в простых пейзажах, натюрмортах и портретах кроется великая сила красоты родных вещей.
В Центре внешкольной работы с 31октября по 3 ноября были проведены занятия "Интенсивных школ" по математике и биологии. С 15 ноября начинаются занятия по русскому языку и обществознанию. 
Порадовала активная жизненная позиция ребят, трудолюбие и исполнительность. Сразу видно, что собрались не случайные ребята, а именно лидеры! На слете мы использовали один из наиболее популярных методов стимулирования творческой активности – «Мозговой штурм». Этот метод работы позволяет найти решение сложных проблем путем применения специальных правил обсуждения: сжатость во времени, момент соревнования (участники разделены на команды), приветствуется свободный полет фантазии, командные обсуждения. Главное – большое количество идей. Затем всеобщим обсуждением производится оценка идей, группировка и отбор. В заключении сбора мы провели флешмоб – «Мое намерение». Ребята на литке написали свое четкое намерение , которое они готовы реализовать в течение учебного года. Мы сохраним эти листки до 14 слета РШП. И увидим результат задуманного. Мечты сбываются, если целенаправленно идти к намеченной цели!
В непринужденной беседе о творчестве художников и поэтов принимали участие и гости, и постоянные участники клуба.
Почти каждый из присутствующих рассказал о творчестве талантливой личности, близкой ему по духу. 
Поэты и художники села читали свои стихи и стихи известных авторов. Связь поэзии и живописи ярко прослеживается в произведениях творческих людей. Недаром говорят, что если человек талантлив – он талантлив во всем. Атмосфера на встрече была настолько комфортной, что собравшимся не хотелось расходиться. Познавательная информация, лирика, обсуждения волнующих тем, юмор, смех располагали к дружескому общению.
Прогресс науки и техники за последние столетия шагнул колоссально, но он совершенно не изменил самого человека. Человек не стал счастливей. Это потому, что человек не может быть счастливым извне. Повышая свою зависимость на внешнем мире, он теряется, пугается и мечется все сильнее. Несчастья нарастают как снежный ком, так как панацея ищется вовне. Все мы хотим жить полноценной жизнью. Чтобы чувствовать себя комфортно, не достаточно теплого жилья, пищи и красивой одежды. Важно еще гармоничное сосуществование с миром, радость бытия и творческое самовыражение. Для этого необходимо повышение собственного энергопотенциала. Большинство людей живут в душевной нищете. У них нет ни сил, ни знаний о том, что жизнь можно изменить, сделать богаче, а душу счастливей.
В педагогическом сообществе возникло творческое движение, постепенно оформившееся в устойчивую традицию ежегодного проведения художественных конкурсов и фестивалей. Краевой фестиваль мастеров декоративно-прикладного искусства и художников-любителей среди работников образования и ветеранов педагогического труда стал ярким и самобытным социально-культурным событием, обрел широкий размах. В 2005 г. получил название «Русь мастеровая». Под этим именем фестиваль проходит в 2014 году в 10 раз. В конкурсах фестиваля принимают участие тысячи работников образования всех педагогических специальностей края.